Capítulo sobre ATES no livro sobre Políticas Públicas para o Rural

Recentemente foi lançado o livro Políticas públicas de desenvolvimento rural no Brasil. Organizado pelos professores Catia Grisa e Sergio Schneider (UFRGS), tem por objetivo “proporcionar um panorama do conjunto das políticas públicas que atualmente incidem sobre o meio rural brasileiro, e repercutem na dinâmica econômica e social do país e nas diversas e complexas realidades regionais”.

O livro possui um capítulo introdutório sobre as gerações de políticas públicas para a agricultura familiar e um capítulo concluinte que analisa, em perspectiva, as políticas de desenvolvimento rural na América Latina. Os demais capítulos estão organizados em oito seções que abordam as políticas agrícolas, de segurança alimentar e nutricional, de desenvolvimento territorial, políticas ambientais, agrárias, sociais, de ciência e tecnologia e políticas públicas para grupos sociais no meio rural brasileiro.

No livro encontram-se dois trabalhos que dialogam diretamente com a Extensão Rural. O capítulo intitulado PNATER (2004-2014): da concepção à materialização elaborado pelos profs. Vivien Diesel e Pedro Neümann (UFSM) e Marcelo Miná Dias (UFV) e o capítulo intitulado A política pública de extensão rural em assentamentos de reforma agrária: a construção de um sistema pluralista descentralizado, elaborado pelos profs. Pedro Neümann (UFSM), Vinicius Dalbianco (UNIPAMPA) e pelo Assessor do Programa de ATES/RS, Alisson Zarnott.

Os dois capítulos – assim como o restante do livro - contribuem para a atual discussão sobre os rumos das políticas públicas para o rural brasileiro. No entanto, o segundo, especificamente, se propõe a uma análise da política de extensão rural dedicada aos assentamentos de reforma agrária no Brasil, buscando demonstrar que o Programa de ATES, particularmente o desenvolvido no RS, é portador de elementos constitutivos de um sistema pluralista descentralizado de extensão rural, pois vem criando os instrumentos necessários para qualificação dos serviços prestados e envolvido os diferentes atores não só na execução, mas também nos processos de tomada de decisão, associando a participação social ao desafio de articular e coordenar a atuação dos diferentes agentes. Essa construção coloca um contraponto aos problemas enfrentados com a execução da PNATER e com as orientações que criaram a ANATER.

 

Para acessar basta clicar no link: LIVRO FINAL_Politicas Publicas DR - com capa.pdf (11891340)

 

 

Qualquer informação adicional entrar em contato com o Assessor Técnico Pedagógico de ATES- Alisson Zarnott- email- alissonae@yahoo.com.br